पाठ पचपन्न

वर्षाः सबैलाई नमस्कार। दैनिक जीवनको चिनियाँ भाषा नियमित कार्यक्रमबाट म वर्षाको।

दयारामः नमस्कार। म सञ्चालक दयाराम दाहाल हुँ।

वर्षाः सबभन्दा पहिले हामीले गत पाठमा सिकेका बिषयबारे पुनः दोहोर्‍याऔं। कसो दयाराम जी?

दयारामः हुन्छ।

वर्षाः "पुस्तक सापट लिने प्रमाण -पत्र कसरी लिने" भन्ने वाक्यलाई चिनियाँ भाषामा चन म पान चे शु चंग भनिन्छ।

दयारामः चन मो पान चे शु ट्रंग।

वर्षाः चन मो पान, कसरी गर्नु।

दयारामः चन मो पान।

वर्षाः चे शु ट्रंग, पुस्तक सापट लिने प्रमाण पत्र।

दयारामः चे शु ट्रंग।

वर्षाः "यी पुस्तकलाई सापट लिन सकिन्छ कि" भन्ने वाक्यलाई चिनियाँ भाषामा "ट्र शे शु ख यि वाई चे मा" भनिन्छ।

दयारामः ट्र शे शु ख यि वाई चे मा?

वर्षाः ट्र शे शु, यी पुस्तक।

दयारामः ट्र शे शु।

वर्षाः वाई चे, बाहिरका लागि सापट दिनु।

दयारामः वाई चे।

वर्षाः "ट्र यौ वाई वन शु खान पाउ ट्र मा?" यहाँ विदेशी भाषाको पुस्तक र अखवार छ कि?

दयारामः ट्र यौ वाई वन शु खान पाउ ट् मा?

वर्षाः वाई वन, विदेशी भाषा।

दयारामः वाई वन।

वर्षाः शु खान पाउ ट्, पुस्तक र अखवार।

दयारामः शु खान पाउ ट्।

दयारामः तेन चे ट्र अर ।

वर्षाः तेन चे, थिच्नु।

दयारामः तेन चे।

वर्षाः तेन चे ट्र अर, यहाँ थिच्नु।

दयारामः तेन चि ट्र अर।

वर्षाः अब गत पाठका सम्पूर्ण वार्तालाप सुनौं।

कः चन मो पान चे शु ट्रंग?

खः नि श्यु याउ ट्रुन पै यी ट्रांग यी छुन ट्राउ फेन। यी चि श् ख्वाई छेन त कुंग पन फै।

कः ट्र शे शु ख यी वाई चे मा?

खः पु ख यी। ट्र श थु शु क्वान त क्वै तिंग।

कः ट्र अर यौ वाई वन शु खान पाउ ट् मा?

खः तांग रान यौ ल। च्यौ चाई अर लौ युए लान श्।

कः चन मो चिन रु मु लु ठ्रा श्युन?

खः तेन चि ट्र अर ।

वर्षाः गत पाठका बिषय आजलाई यत्ति नै। अब आजका मुख्य बिषयतिर लागौं।

मुख्य बिषय

नि श्वे शन मो ट्रुआन ये?

वो मन त ख हन यौ यि स।

वो मन श्वे श्याउ लाउ श त श्वै फिंग हन काउ।

ख यि पु खाउ मा?

दयारामः हालमा चीनका विभिन्न विश्व-विद्यालयमा अध्ययनरत् नेपाली विद्यार्थीहरुको संख्या बढी छ। तिनीहरुले चिनियाँ विद्यार्थीसित कुराकानी गर्दा भाषाको समस्याको सामना गर्नपरेको छ। तपाईं के बिषयमा अध्ययनरत हुनुहुन्छ भन्ने वाक्यलाई चिनियाँ भाषामा कसरी भन्ने?

वर्षाः यो वाक्यलाई नि स्वे शन म चुआन ये भनिन्छ।

वर्षाः नि, तपाईं वा तिमी।

दयारामः नि।

वर्षाः श्वे , अध्ययन गर्नु।

दयारामः श्वे ।

वर्षाः ट्रुआन ये, बिषय।

दयारामः ट्रुआन ये।

वर्षाः नि श्वे शन मो ट्रुआन ये?

दयारामः नि श्वे शन मो ट्रुआन ये?

वर्षाः श्वे, अध्ययन गर्नु।

दयारामः श्वे।

वर्षाः शन मो ट्रुआन ये? के बिषय।

दयारामः शन मो ट्रुआन ये?

वर्षाः "नि श्वे शन मो ट्रुआन ये?" तपाईं के बिषयमा अध्ययनरत हुनुहुन्छ?

दयारामः नि श्वे शन मो ट्रुआन ये।

दयारामः "हाम्रा पाठहरु निकै रमाइला छन्" भन्ने वाक्यलाई चिनियाँ भाषामा कसरी भनिन्छ त?

वर्षाः यसलाई "वो मन त ख हन यौ यि स" भनिन्छ।

वर्षाः वो मन त। हाम्रो

दयारामः वो मन त।

वर्षाः ख, पाठ।

दयारामः ख।

वर्षाः हन, निकै।

दयारामः हन।

वर्षाः यौ यि स, रमाइलो।

दयारामः यौ यि स।

वर्षाः वो मन त ख हन यौ यि स, हाम्रा पाठहरु निकै रमाइला छन्।

वर्षाः वो मन त ख, हाम्रा पाठहरु।

दयारामः वो मन त ख।

वर्षाः हन यौ यि स, निकै रमाइलो छ।

दयारामः व मन त ख।

वर्षाः "वो मन त ख हन यौ यि स"।, हाम्रा पाठहरु निकै रमाइला छन्।

दयारामः वो मन त ख हन यौ यि स।

दयारामः "हाम्रो विद्यालयका शिक्षक-शिक्षिकाको स्तर राम्रो छ" भन्ने वाक्यलाई चिनियाँ भाषामा कसरी भनिन्छ?

वर्षाः यसलाई "वो मन श्वे श्याउ लाउ श त श्वै फिंग तौ हन काउ" भनिन्छ।

वर्षाः वो मन, हामी।

दयारामः वो मन।

वर्षाः श्वे श्याउ, विद्यालय।

दयारामः श्वे श्याउ ।

वर्षाः लाउ श, शिक्षक र शिक्षिका।

दयारामः शाउ श।

वर्षाः श्वै फिंग। स्तर।

दयारामः श्वै फिंग।

वर्षाः तौ, सबै।

दयारामः तौ।

वर्षाः हन काउ, निकै राम्रो वा निकै बढी छ।

दयारामः हन काउ।

वर्षाः वो मन श्वे श्याउ, हाम्रो विद्यालय।

दयारामः वो मन श्वे श्याउ।

वर्षाः लाउ श त श्वै फिंग, शिक्षक र शिक्षिकाको स्तर।

दयारामः लाउ श त श्वै फिंग।

वर्षा तौ हन काउ, सबै राम्रो छ।

दयारामः तौ हन काउ।

वर्षाः वो मन श्वे श्याउ लाउ श त श्वै फिंग तौ हन काउ। हाम्रो विद्यालयका शिक्षक-शिक्षिकाको स्तर राम्रो छ।

दयारामः वो मन श्वे श्याउ लाउ श त श्वै फिंग तौ हन काउ।

दयारामः कुनै बेला विद्यार्थीले कुनै कारणका लागि परीक्षामा उत्तीर्ण नहुने सम्भावना छ। कहिले काहीं त परिक्षामा पुनः भाग लिन पनि सकिन्छ। त्यसो भए "परिक्षामा पुनः भाग लिन सकिन्छ?" भन्ने वाक्यलाई चिनियाँ भाषामा कसरी भनिन्छ?

वर्षाः यसलाई "ख यि पु खाउ मा?" भनिन्छ।

दयारामः ख यि पु खाउ मा।

वर्षाः ख यि, सक्नु।

दयारामः ख यि।

वर्षाः पु खाउ, परिक्षामा पुनः भाग लिनु।

दयारामः पु खाउ।

वर्षाः "ख यि पु खाउ मा?" परिक्षामा पुनः भाग लिन सकिन्छ कि?

दयारामः ख यि पु खाउ मा?

वर्षाः अब आजका सम्पूर्ण वार्तालाप सुनौं।

वार्तालाप एक

कः नि श्वे शन मो ट्रुआन ये?

खः वो श्वे चिंग चि।

वार्तालाप दुइ

कः नि शी व्हान नि त ट्रुआन ये मा?

खः शी व्हान, वो मन त ख हन यौ यि स।

वार्तालाप तीन

कः वो मन श्वे श्याउ लाउ श त श्वै फिंग तौ हन काउ।

खः श मा? ना था मन तुइ श्वे शंग याउ छ्यौ येन क मा?

कः था मन तौ हन येन क।

वार्तालाप चार

कः यौ ल्यांग क रन पु चि क।

खः ट्रन ताउ मै। ख यि पु खाउ मा?

कः ख यि पु खाउ।

वर्षाः अब चिनियाँ संस्कृतिबारे केही जानकारी

दयारामः चीनमा कृषि, बन जंगल, चिकित्सा, औषधि, शिक्षा, खेलकुद र कलालगायत् विभिन्न किसिमका विश्वविद्यालय छन्। हरेक वर्षको जूनमा विश्वविद्यालयमा भर्ना गराउने उद्देश्यले चीनले एकिकृत परीक्षाको आयोजना गर्ने गरेको छ। यसलाई चिनियाँहरुले "काउ खाउ" भन्छन्। यस परीक्षामा प्राप्त उपलव्धिबाट विद्यार्थीले आफूले मन पराउने विश्वविद्यालयको छनौट गर्न सक्छन्। हाल चीनका विभिन्न ठाउँहरुमा पर्ने विश्वविद्यालयहरुको संख्या दुई हजारभन्दा बढी पुगेको छ।

वर्षाः आजको पाठ पूरा भएको छ। अब म तपाईंलाई एउटा सानो प्रश्न सोध्न चाहन्छुः तपाईं के बिषय अध्ययनरत हुनुहुन्छ भन्ने वाक्यलाई चिनियाँ भाषामा कसरी भनिन्छ?

दयारामः तपाईंहरुलाई यस प्रश्नको सही उत्तर थाहा छ भने हामीलाई आफ्नो जवाफ पठाउनुहोला। हाम्रो ठेगाना हो-

Nepali service, CRI-6,China Radio International, P.O. Box 4216,Beijing.P.R. China वा सी.आर.आई.पोष्ट नँ.-405 काठमाडौं नेपाल

वर्षाः हाम्रो कार्यक्रम फेरि सुन्नका लागि https://nepal.cri.cn मा लग गर्नुहोला। कार्यक्रमको बारेमा अरु बढी थाहा पाउनका लागि हाम्रो वेभ-साइट हेर्नुहोस्। नमस्कार म वर्षाको, चाई चेन।

दयारामः म दयारामको पनि नमस्कार। चाई चेन।